医案讨论。辨证论治，知行合一。
这里是临床案例的思辨记录——古人医案、今人验案，皆拿来拆解。不盲从权威，不轻信偏方。
每案必问：此证何因？此方何意？此效何由？
学医者，当于案中悟理，于理中求真。
“医者意也，善于用意即为良医。”
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